Eğitim süreçlerini daha dinamik ve çocukların gelişimine uygun hale getirmeyi hedefleyen Millî Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Denizli’deki bir okulda renkli görüntülere sahne oldu. Çivril İsmail Özcan İlkokulu’nda 2. sınıf öğrencileri için düzenlenen özel program, akademik bilginin ötesine geçerek çocukların sosyal ve fiziksel becerilerini ön plana çıkardı.
Sınıf öğretmeni Rukiye Yüksel öncülüğünde organize edilen "Hareket Et, Oyna, Sağlıklı Kal!" temalı çalışma, öğrencilerin güne zinde başlamasını sağladı. Birlikte yapılan sağlıklı kahvaltı ile beslenme bilinci kazanan minikler, ardından eğitici oyunlarla keyifli anlar yaşadı.
Oyunla Gelen Kalıcı Öğrenme
Okul ortamında geleneksel çocuk oyunlarının yeniden canlandırılması, öğrencilerin akranlarıyla olan bağlarını güçlendirirken iletişim becerilerini de üst seviyeye taşıdı. "Maarifin Kalbinde Oyun" yaklaşımının bir yansıması olarak gerçekleştirilen etkinlikte, ders konuları oyunlaştırılmış bir formatla pekiştirildi. Bu sayede çocuklar, bilgiyi pasif bir şekilde almak yerine bizzat uygulayarak ve deneyimleyerek öğrenme fırsatı buldu.
Okul Müdürü Mehmet Saraç, öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyen bu tür uygulamaların eğitim kalitesine doğrudan katkı sağladığını vurguladı. Saraç, projenin başarıyla hayata geçirilmesinde emeği olan öğretmen Rukiye Yüksel’e teşekkürlerini ileterek, okulun bu tür yenilikçi etkinliklere ev sahipliği yapmaya devam edeceğini belirtti.
