Proje kapsamında seçilen pilot okullarda şirket programlarını gençlere aktararak onlara danışmanlık yapıyorlar.MÜSİAD İzmir Şubesi Gençlik Kurulu Başkanı Mustafa Temel konu ile ilgili olarak yaptığı yazılı açıklamada: “Milli Eğitim Müdürlüğü ile ortaklaşa yürüttüğümüz proje kapsamında liseli öğrenciler kendi şirketlerini kurdular ve yönetiyorlar. Bu proje ile öğrencilere uygulamalı girişimcilik eğitimini orta öğretime taşıyıp bizler de tecrübelerimizi paylaşıyoruz. Orta Öğretimdeki öğrencilere uygulamalı girişimcilik dersi verilmesini içeren program 12 ile 26 hafta arasında tamamlanacak. Projeye genç girişimci iş adamları gönüllü olarak katılacak. Öğrenciler iş adamları danışmanlığı eşliğinde mini şirketler kuracak. Burada üretim iş planları hazırlamak, finans ve pazarlama raporu oluşturmaktan hisse senedi kaydı tutmaya kadar bir şirkette üst düzey yöneticinin üstlenmesi gereken sorumluluklar öğretilecek” dedi.
Genç MÜSİAD’dan Uygulamalı Girişimcilik Eğitimleri
Müstakil Sanayici ve İşadamları Derneği (MÜSİAD) İzmir Şubesi Gençlik Kurulu ve İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ortaklaşa yapmış oldukları proje ile girişimciliği liselere taşıyor.
Yayınlanma :
23.03.2017 09:45
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: