Eğitim dünyasının dijitalleşme serüveni, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi’nin ev sahipliğinde düzenlenen 17. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi ile mercek altına alındı. "Yapay Zeka Çağında Fen ve Matematik Eğitimi: Fırsatlar, Sınırlılıklar ve Dönüşüm" ana başlığıyla start alan etkinlik, Türkiye’nin dört bir yanından gelen akademisyenleri, öğretmenleri ve öğrencileri ortak bir platformda buluşturdu.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde gerçekleşen açılış törenine, Milli Eğitim Müdürü Emre Çay, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Osman Raşit Işık ve çok sayıda eğitim paydaşı katılım sağladı.
Eğitimde teknolojik dönüşümün kaçınılmazlığı
Etkinliğin açılışında konuşan Muğla Milli Eğitim Müdürü Emre Çay, yapay zekanın eğitim süreçlerine entegrasyonunun artık bir tercih değil, zorunluluk olduğunu vurguladı. Teknolojinin sunduğu imkanların yanı sıra beraberinde getirdiği sorumlulukların da bilimsel bir çerçevede değerlendirilmesi gerektiğini ifade eden Çay, "Gelecek nesilleri yetiştirirken akıl ve bilimin ışığında, üniversitelerle kurduğumuz güçlü bağlarla ilerlemeyi hedefliyoruz. Bu kongre, teorik birikimin saha tecrübesiyle harmanlandığı vizyoner bir buluşma noktasıdır" değerlendirmesinde bulundu.
Geniş kapsamlı oturumlar ve çalıştaylar
Kongre süresince katılımcılar; yapay zeka destekli materyal geliştirme, algoritmik düşünme becerileri, dijital çağda öğretmen yeterlilikleri ve fen-matematik eğitiminde yeni nesil yaklaşımlar gibi kritik konuları detaylıca ele alacak. Alanında uzman isimlerin sunumları, paneller ve uygulamalı çalıştaylarla devam edecek olan kongre, eğitimde dijital dönüşümün yol haritasını çizmeyi amaçlıyor.
